Comment faire comprendre la complexité de la gestion de l’eau d’une façon ludique ?
Citynova a collaboré avec l’Ifrée pour concevoir le design et les mécaniques d’un jeu de rôle qui ouvre le débat sur l’eau, l’agriculture et le changement climatique. L’objectif : comprendre les causes et chercher des solutions pour faire face à une situation de crise à Campagnole, un village imaginaire touché par la sécheresse.
OBJECTIF :
Un jeu et des outils d’animation pour débattre et éduquer à la gestion de l’eau.
CLIENT :
Ifrée (Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement)
Contexte client
L’Ifrée favorise l’implication citoyenne par l’éducation à l’environnement dans un objectif de transition écologique et sociétale.
L’institut pilote le projet Comm’un Débat qui est le fruit d’une co-création avec des enseignants travaillant dans diverses écoles françaises.
Citynova a répondu à leur appel pour améliorer les supports existants, les rendre plus attractifs pour un public jeune et fluidifier l’animation.
Objectifs
Développer
La première étape était de reconstruire une identité visuelle adaptée à son public et cohérente dans chacune des composantes du jeu, ce qui aide les joueur.euse.s à en comprendre rapidement les mécaniques et à s’amuser le plus tôt possible.
Améliorer
L’amélioration certaines mécaniques de jeu et la création des supports additionnels garantissent une bonne compréhension et un déroulement fluide de l’activité pour tous les joueur·euse·s.
Fournir
Comme le jeu se veut diffusable en milieu scolaire, les suports devaient être pensés pour être faciles à imprimer.
Décider et réfléchir !
Citynova a appliqué sa méthode de création participative inspirée du design thinking à travers plusieurs étapes:
- Compréhension des besoins du projet et cadrage : réunion de lancement, analyse des supports existants, répartition des tâches (d’une part la conception graphique et d’autre travail sur les mécaniques du jeu)
- Co-création de contenu : Nous avons concentré nos efforts sur quelques aspects pratiques liés à l’animation. Comment faciliter l’animation par les enseignants d’un point de vue ergonomique et fluidité de parcours ? Comment s’assurer qu’un maximum de champs d’analyse soient traités durant chaque session ? Comment optimiser l’impact pédagogique sur les élèves ?
- Co-création du style : création de moodboard et d’échantillons graphiques, échanges avec le client pour valider l’avancement du projet.
- Amélioration des supports grâce aux tests utilisateurs : adaptation des supports et intégration des retours après plusieurs phases test lors de séances d’animation avec des étudiants.
- Préparation de livrables : création d’un dossier Google Drive contenant les fichiers pdf prêts à l’impression ainsi qu’un concept de boîte de jeu pour faciliter le déplacement du matériel.
Solutions mises en œuvre
- Refonte complète de l’identité visuelle Comm’un Débat et des supports existants (logo, fiches explicatives, fiches personnages, cartographie)
- Ajout d’outils supplémentaires adaptés sur mesure aux besoins des utilisateurs et des enseignants (schéma en format bâche réinscriptible, carnet de route, guide pédagogique)
- Un kit de jeu qui regroupe tout le matériel nécessaire prêt à imprimer.
Résultats obtenus et retours clients
Chez Citynova, nous accordons autant d’importance à l’esthétique qu’à l’impact réel des projets.
Au-delà d’un rendu soigné, notre objectif est avant tout de créer une véritable valeur ajoutée. Grâce à l’implication des enseignants, à des mises en situation concrètes et aux nombreux retours récoltés tout au long du projet, nous avons pu concevoir des mécaniques et des supports de jeu pertinents, directement testés et approuvés par les utilisateurs concernés.
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